статья Сущность педагогического творчества и его роль в учебном процессе
Творчество – это всегда созидание чего-то нового на основе преобразования познанного: нового результата или оригинальных путей и методов его получения. Новизна и преобразование – две наиболее существенные характеристики творчества.
В педагогическом творчестве чаще всего присутствует субъективная новизна мыслей, позиций, отношений, оценок, чувств, возникающих в ходе учебного проектирования и воплощения в жизнь принятых решений.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Попцова С. В. Сущность педагогического творчества и его роль в учебном процессе // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/15324-sushchnost-pedagogicheskogo-tvorchestva-i-ego-rol-v-uchebnom-protsesse (дата обращения: 03.06.2024)- Влияние алкоголя на организм женщины
- Творческая мастерская
- Уроки родного языка по ФГОС
- Важность обучения самооценки младших школьников в условиях реализации ФГОС.
- Экологическое воспитание младших школьников
- Формальное, неформальное, информальное образование
- Проблемы профессионального и личностного самоопределения детей с ОВЗ
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 1148 пользователей.
Отзывы